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原标题:中国科学院心理研究教育学院西安教学处举办公

浏览次数:132 时间:2019-04-30

  华商网讯 (记者 王振力)3月30-31日,中国科学院心理研究所继续教育学院西安教学处邀请张梅玲教授和雷秀雅教授在西安举办主题为《正确的方式爱孩子—解读儿童心理与行为》公开课。

  张梅玲教授是中国科学院心理研究所研究员、博士生导师、著名教育心理学家。3月30日,张教授分享课程主题为《做智慧的教育者,育阳光的孩子》。公开课现场,张教授步态轻盈,精神矍铄,讲课铿锵有力,字字玑珠。她认为,智慧的教育者是以育21世纪合格的建设者和可靠的接班人为目标,并在读懂时代、读懂教育、读懂成长、读懂孩子的基础上科学地发掘每个个体的潜能,并促使每个个体均在原有水平上得到发展。

  “教育要有使命感,要把中国的人口大国变成人才大国。父母是永远不会退休的老师,要帮助孩子变成阳光的人。所谓阳光的孩子是指德、智、体、美、劳全面发展人,是具有国际视野的一名自信、自主、自强的豪迈的中国人。”公开课上张教授讲到。

  张教授主要从人的0—18岁各个年龄阶段的发展特点进行分析,0—3岁是婴幼儿期,应注重模式教育,培养健康的宝宝;3—6岁是幼儿期是启蒙教育阶段,应注重培养快乐儿童;6—12岁是儿童少年期,应注重基础教育,培养阳光少年;12岁—15岁是青少年期,注重培养玫瑰少年;15—18岁是青年早期,应注重励志教育,培养有志青年。她从一粒扣子、二大系统、三元互动、四维学习、五面镜子、六种能力、七个关系、八大世界入手,针对各个年龄段的教育特点,张教授引经据典、深入浅出的进行讲解,方便同学们理解。现场学习氛围热烈,张教授的精彩授课引得现场阵阵掌声。

  31日,雷秀雅教授带来了《儿童绘画心理分析》课程。雷秀雅教授是北京林业大学人文社会科学学院心理系教授,硕士生导师,北京林业大学教学名师,日本山口大学心理学博士,也是中国科学院心理研究所继续教育学院研修班授课老师。

  雷教授从绘画心理的背静开始讲起,课程涉及到影响儿童绘画的因素、儿童造型画的特点、儿童绘画与创造力、儿童绘画与心理健康等方面为大家展开解读。公开课现场座无虚席,同学们抱有极高的学习热情认真聆听雷教授的课程。

  期间,雷教授引用大量案例,理论与实操相结合,为学员们搭建了完整的儿童绘画心理分析的大纲框架,帮助同学们理解和记忆。课间休息时,求知惹渴的学员们将雷教授团团围住,不断提出问题寻求解答。

  课程的最后,雷教授带领学员们进行了绘画心理分析的实操演练,同学们现场绘画,雷老师带领大家进行现场分析。分析结果被同学们惊呼“太准了!”。

  据了解,此次公开课是由中国科学院心理研究所继续教育学院西安教学处组织的首场活动,日后会陆续举办各种学习活动,帮助西安及周边市民 ,提升教育水平,科学教养孩子,为祖国的儿童健康成长贡献心理学的力量!

本文来源:中国科学院心理研究教育学院西安教学处举办公

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